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力水平测试,还有班级学生的留存量,其中有一项收入是按当班学生人员数计费的。
    很多家庭条件有限,就读简单离开容易,导致孩子上学很随心,教学水平不行态度不好的老师,更容易被家长和学生抛弃另选,这就要求老师对待学生,要有足够的耐心。
    像扬扬这种已经申请晋升资格考试的孩子,还愿意留下来读一段时间,确实能让当班老师有额外的“进账”,他们的日子多少能轻松一点点。
    \"老师明天见!”扬扬欢欢喜喜的跟陈老师告别。
    果然小孩子是极渴望伙伴的,终归年纪小,在家里扬扬还能懂事的克制情绪,这会儿确定马上上学了,面上的笑容再也止不住,看的杨倩挺愧疚的。
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