这其中一个关键因素便是缺乏一个能让全体学生共同面对的挑战，除了那调皮捣蛋、神出鬼没的皮皮鬼，霍格沃茨几乎没有什么能让学生们齐心协力，共同面对的敌人。
俗话说，敌人的敌人就是朋友，一旦有了共同的敌人，学生们出于本能，便会自发地跨越学院界限，携手合作。
这对于培养学生们的团队精神、打破学院间的壁垒，无疑有着巨大的推动作用。
而教务处就是道格拉斯给霍格沃茨学生们设立的假想敌人，让他们把更多精力放在和教务处斗智斗勇上，而不是各个学院之间相互攻歼。
而选择小天狼星来执掌教务处，邓布利多和道格拉斯也是经过了深思熟虑。
小天狼星不仅是邓布利多坚定的支持者，是 “自己人”。
更因其背后强大的布莱克家族背景，在魔法界有着广泛的人脉与影响力。
要知道，任何涉及学校改革的举措，都离不开校董事会成员的点头同意。
这些成员大多出身古老世家，观念传统且固执，想要说服他们做出让步，绝非易事。
但小天狼星出面，凭借家族威望与人脉，就有可能让那些老古董们松动态度，为改革铺平道路，甚至可以为霍格沃茨抵挡来自那些家长们的意见。
还有一点至关重要，教务处日后的运作需要大量人手，这无疑能创造诸多就业机会。
小天狼星慷慨解囊，为学校捐献了一大笔款项，这笔资可以作为新岗位的薪资保障，吸引那些有才华、有抱负的巫师投身其中，共同为霍格沃茨的未来添砖加瓦，一举多得。
道格拉斯瞥了一眼办公桌上的照片，提醒道：
“你可别忘了，教务处正式工作要从下学期才开始，这次的考试制度改革只是一次试水。
现在外面的风头，我先替你顶着，还有不到一个月就放暑假了，你抓紧时间和各个院长多做交流，多了解霍格沃茨的一些工作。
顺便让他们给你推荐一些即将毕业的有意向留校的学生，到时候他们可以分担大部分工作。
你可别着急把自己身份泄露给学生，他们故意给教务处添乱，导致自己孤军奋战，应付不来，到时候刚成立的教务处被迫解散了。”