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些更加复杂的,需要用上特定工具的加工,普通的农民会遇到一个是剩余的原料不多,第二个是没有办法得来这个加工工具的问题。杨羽耀去玉桂和相宁视察,有些村子甚至一个村只有一个石磨。
    工具虽说不一定是必需的,纯手工加工也不是不行,就是效率太低产量上不去。让人们有意愿使用工具来提高效率,必须得让人们知道这所能带来的利润足以投资后回本并有得赚,而且是比以前赚得更多。
    这样有意向的人才有信心去赌,否则就算许多人凑在一起搭伙去干,哪怕分摊了风险,也赌不起。
    既然要让人们认识到这么做的好处,就得让人们看到实打实的成效。因此在杨羽耀看来,从夏国农业科学学院的加工产品做切入点很合适。不仅能做范例,还能够帮助夏国农业科学学院创收。
    而且那些来自夏国各地的学子在看到利益后,回去也更有可能去尝试。这可比直接培养某个村子的比较敢闯敢干的某一户先富裕起来要好得多。
    如果只是村子里的某一户因此富起来,不管这户人家会不会协助其他村民共同富裕,都有可能导致同村人的嫉妒和刁难。如果是这户人家自己下定决心要闯一闯,自发地去这么做还好办。
    怕的是那户人家将被刁难的缘由完全归结为杨羽耀让他们去这么做,杨羽耀不会害怕被报复,那些人也不会敢真的报复他,最多在心里骂几句。杨羽耀怕的是这些人心中有怨气后不好好干,导致没能取得理想的结果。
    如果选择农科院的话,应当就可以在一定程度上规避这个问题。哪怕之后仍需要落实到某一户上,毕竟已经知道了有利可图,其主观能动性应当会更强。
    其实杨羽耀还有考虑过给农科院发展一些游玩项目,就像北港渔港那样,但在认真分析后,杨羽耀暂时搁置了这个计划。即使他觉得那个世界他们那个区的农学院的体验游玩项目做得很好很有意思,但从实际出发,这个世界的人可能对这些没那么感兴趣。
    那个世界有很庞大的城市人口,对于这些远离土地很久的人来说,这些事情新奇有趣。但在这个多数人还在从事着农耕的世界,那些体验项目就是他们的日常。
    若让他们去体验,就和累死累活下班后却让这些人体验和上班时一样的工作,这不叫游
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