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    不过和其他人不同,刘安不会教学员识字,而是上实践课。
    他会带孩子们观察水往低处流,并让他们思考原因。
    会让孩子们近距离观察从水井中打水的过程,并让他们做一个微型版的打水装置。
    还会带他们现场体验织布的过程,研究织布机的运行流程。
    诸如此类,以此来提高孩子们的探求欲和实践能力。
    古代生产力的落后,说到底就是科技的落后。
    科技提高了,生产力自然就上去了,不仅能解放更多的劳动力,还能大幅提升布匹、金属等资源的生产效率。
    刘安并非科学家,许多现代科技都是模棱两可,靠他一个人无法提升整个社会的科技水平。
    正好借此机会,普及科学的重要性,只要刘安将这颗火苗种在孩子们的心中。
    那一代一代传下去,越来越多的人认识到科技的重要性,并为此付出实践的话,那东方的科技水平,必然不会再落后于西方。
    什么‘东亚病夫’,那种称号再也不会成为华夏的代名词!
    而支线任务完成的奖励,总算未辜负刘安一番辛苦折腾,竟是两千张死士卡,两千守护长矛,两千连弩,两千宝马,再加上两千副珠光鳞甲!
    完整的骑兵两千套!
    而且居然全是宝马,而非战马。
    甲也是汉朝将军级别才配拥有的铁甲!
    倒是守护长矛刘安第一次听说,感觉应该是和守护者之剑对应的马上作战兵器,质量绝不会差。
    看到这个奖励时,着实令刘安心潮澎湃了一把。
    试想,他在军中挑出两千武力不低的士卒,为其使用死士卡,再分配守护长矛、连弩、宝马、铁甲,经过训练后,这两千人将上演怎样的历史传奇!
    不仅全是武力不低的高素质士卒,装备还极其精良,再有死士卡的属性加成及忠心、士气加成,如此强横的战力,必将横扫大江南北,所向披靡。
    不过此事也不能着急,刘安不想把死士卡浪费在普通士卒身上。
    他准备等有了足够的兵源后,从中挑选40甚至45武力值以上者来组建这支强悍骑兵。
    眼下已到秋收时节,刘安便将目光着重放在了秋收上。
   
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