李师师暗叹：“臭小安，你可真不是个好人。”
但练了几个动作，李师师觉得有趣。这些个动作，对于身体的平衡和塑造，有很大的帮助。
她收起抵触的心，慢慢沉寂到里面。就是那几个没眼看的动作，她也做的游刃有余。
潘小安见李师师沉浸在里面，便不再看她。他又埋头在书案上写书。
潘小安的想法很简单。趁着头脑清楚，记忆力强劲，把以往所知的知识点赶快记录下来。
有理论，有公式，在慢慢套入实践中，总比这些人一点点摸索强。
尤其是在科学上面，要先给安国百姓建立这样一种意识，普及这样一种观点。
对于万事万物，往大处想，往小处寻。寻根问底，格物致知。
这叫实践出真知。
对于文学方面，潘小安则持更加宽泛的态度。
不论着书立传，自称一家即可。便是偶有激愤之语，也不必上纲上线。
须知，一个能抱怨的人，还会抱怨的人，大体上是不会做坏事的。
唯有一个人开始沉默，连话都不想说时，那才是最可怕的。
潘小安要给安国人说话的人机会。他的“潘小安”不是忌讳词。
他的白虎郎献祥瑞的事情，也可以公开宣讲。
其实，在安国境内，已经有很多关于白虎郎献祥瑞的故事和戏曲。
但这些故事和戏曲在演讲和演唱之前，要打上此事虚构，如有雷同，纯属巧合的字样。
潘小安倒不怕有人模仿他。他不能给百姓一种意识，说献祥瑞是好的。
所以，关于这一类的故事和戏曲，都是以批判为主。痛斥这种不道德的行径，鼓励人以正道谋出身。
那潘小安是不是也不道德呢？
这个潘小安不去强求。他不需要以此来塑造形象。
但凡是人，无不是一个鼻子两只眼，有对就会有错。
潘小安从不想让自己当完人。
李师师收了功，她觉得神清气爽，浑身得劲。她盘腿而坐，一双美目专注着潘小安。
她喜欢看潘小安埋头书写的模样。那些枯燥的定量和公式，她不