导师的声音有些干涩，又有些飘忽。
他禁不住的自问：难道我真的老了，与年轻一代，已经不是思想有代沟，而是有了天堑？
龙岁岁的每个字他都认识，连接起来的句子，他也能听得懂。
可他就是不明白——
如此高大上的科学研究，怎么忽然就成了“变美”这样的肤浅目标？
还是说，天才就是这么的任性？
“天才？还不一定呢！”
导师心思电转间，又把关注的重点，拉回到了龙岁岁的试卷上。
他朝着徐博士伸手，“试卷呢？给我看看！”
“好的，老板！”
答应一声，徐博士便把试卷双手递给了导师。
导师直接略过了前两道题，将目光落在第三道大题上。
他看得非常仔细，到了关键知识点的时候，还会反复研究。
他甚至还掏出了一张纸，开始进行验算。
“……居然是对的！还能用这种思路？”
事实上，导师最初设计这道考题的时候，他给出的答案，跟徐博士的答题思路大致相同。
毕竟是师生嘛，徐博士又不是能够自创体系的天才，他的学识，他的思路，跟导师一脉相承。
但，龙岁岁给出的答案，却是另一种截然不同的思路。
偏偏又没有脱离基础的知识框架。
套用徐博士的一句话，就是“符合逻辑”。
导师眼底一亮，转身就进了里侧的实验室。
他要亲自验证一下。
逻辑上没有明显的漏洞，并不意味着就一定是正确——
“正确？居然真的可以？”
做了一个实验，看着上面的数据，居然就跟答案里的数据完全一致，导师也有些凌乱。
做出来了？
另一种思路也是对的！
若是按照这个思路，那困扰自己的某个课题，似乎也能得到解决！
导师的大脑瞬间被打开，某条堵塞已久的“线路”，仿佛被直接打通。
灵光一闪而过，导师飞快的拿出笔，刷刷刷的记录着。
徐博士默默的看着，对于导师的所有异