先说下上次和九年级孩子冲突的事情的后续发展！
我从老师那里了解到，由于对方九年级孩子状况不太稳定，所以后来有一段时间请假没有来学校；再后来，等到九年级孩子来了之后，校方又提供机会让两个孩子处理，对方来找到我儿子，和他道了歉，但我儿子有点儿没转过弯来，他说让他道歉他说不出口，后来也就放在那里了。而后，我儿子和他的个体导师掰扯了一个小时。老师说，在他看来，学校做的都已经做了，他也告诉儿子说，“你可以不满意”，但这件事情就这样了。让时间来治愈一切吧~~~
我在想，这个孩子所坚持的所谓的理，其实是他目前所及的部分，而且也是并不宽阔的部分，就接纳吧，我们成人能做的，也就是提供给他更多的角度和视野，至于他自己什么时候能看得更宽，就看他自己的命运了！
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
再说刚才发生的事情，儿子回家来做奶茶，他就开始说电陶炉怎么怎么不好，还有就是只有一个灶头，不方便之类的。（因为这里是我陪儿子上高中的一个临时住处，为了方便就没有用天然气。我因为做饭比较多，所以基本上能掌握炉子的特性，用起来还挺好。）
我就告诉儿子说，是的，我们家很小，我们也是可以租更大的房子，也可以用天然气，但是同时也会带来其他的问题。所以事情总是方便的，和不方便的都会一起到来，就看你怎么看了。（最近我在学习易经，慢慢在体会“阴中有阳，阳中有阴”的道理。）
我不知道儿子理不理解，但他至少没有和我掰扯。如果要说不如意，总是能找出来一大堆来的，就是看我们到底用怎样的眼光去看。所以，我只是提供给儿子另一个看问题的角度而已！
-----------------------------------------------------------------------------------------------