其实去体育馆看和在教室里看是一样的，都只能听到声音，在教室里看投影还更清楚。在体育馆人又多又挤，角度不好的话正脸都看不到，真没在教室看来的爽。
我到时候也会陪着大家一起在教室里看。”辅导员们需要紧急安抚学生们。
只是这种安抚效果好像一般，安抚完台下学生们一片嘈杂，明显不信这套说辞。
高中生都以接茬插嘴为荣，更何况大学生和辅导员之间的关系远不像中学生和老师那么等级森严。
因此辅导员前脚才说完，后脚下面就响起了各种各样的声音：
“导啊，我就想去现场看。”
“哎我们都是老油条了，学校喜新厌旧我们都习惯了。”
“没意思，学校真让人心寒。”
见大家你一句我一句又要把情绪给挑起来了，辅导员连着用力拍了几下桌子：
“诶诶安静，安静，听我说！
你们说学校让你们心寒，你们这样学校才会心寒。
光神什么人，国内最顶级的科学家、企业家，哪怕我们是他母校，想请他来一次有多不容易？学校难道不想让你们都能去听吗？问题是这么多人谁去谁不去？
人家化院才委屈，明明光神是他们学院出来的，他们学院的学生没有办法去听。
最开始的安排是让化院全部去，然后剩下的座位再抽签。
现实条件就这样，你们抱怨也没用，我通知完了，大家好好想想吧。”
没有门票的学生们反应是这样，有资格的新生们简直跟中彩票一样。
本来浪费了几分来江大的学生也不抱怨了：“早知道来江大还有这福利，我多考的那几分当成是用来买门票了。”
同一个寝室的江城本地人要和羊城人都快要吵起来了：
“这下我到时候发个朋友圈，还不得酸死我同学啊，尤其是能选江大结果选了江城科技大学的同学。
光神就是我们江城的骄傲。”
“怎么就成你们江城的骄傲了？光神是我们羊城人。”
“光神在江大接受的教育，是我们把他培养出来的，怎么就不是江城的骄傲？”
“byd他在羊城过了十八年，在江城只过