第(2/2)页 至于那个外番的老师，怎么到后面不乐意让我们后世学生们玩了？怎么能这么区别对待呢？真的是 ，玩不起就不要玩好了。 省的以后学生们因为表现太好而导致没有这个游戏玩失落，影响他们的心情。 学堂的夫子们看到这个游戏后也受到了灵感启发：我们有时候是不是也该搞个这样的游戏，活跃活跃班级群气氛，还能锻炼学子们团结协作的力量。 教书的先生们也能趁着这个游戏时间放松一下，这不管是对夫子还是学子们而言都是很好的嘛！ 但是，不写作业是万万不可能的，作业怎么不写，那不成了玩物丧志，那像什么话？ 不过别的奖励倒是可以有，比如老师写个表扬帖给学生带回家，或者以后犯错不打手心屁股的免罪金牌一次还差不多。第(2/2)页