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    【这个问题是真的没有一个辅导员能够活着走出去啊】
    【如果一天你的导员掉到了河里,你的的专业能为他做什么?】
    【汉语言文学:  辅导员:救我
    我:人固有一死】
    【建筑学:学生:  我是学建筑的,大家看这个坟,对喽,这是我给辅导员建的】
    【空中乘务:女士您好,请问您有什么需要帮助的吗?】
    【播音主持专业:各位观众朋友们,大家好,现在我们可以看到的是,我们的辅导员正在水中拼命的挣扎。他的呼喊声依旧扎实,充满力气。据现场人员描述他已经在水中挣扎了,有一分钟了,但是目前仍没有任何一个人下去救援,好了,我们现在可以看到,他开始慢慢下沉了…】
    “我是幼师,这个可以给幼儿园孩子做反面教材并远离[嘴唇]”
    “  把小朋友领到旁边说,你们放假在家时候一定不能玩水哦,不然就会像他一样小朋友听了之后吸取教训以后不玩水[玫瑰]”
    “可以土方开挖,土方填筑,场地平整,[微笑]”
    “开直播卖游泳圈
    高价售与辅导员[泪奔]”
    “我是学画画的,可免费给导员画个遗像,不收钱[比心][比心]”
    “遗体入殓能给他化妆穿衣服[干饭人]”
    “  安排一个公益广告,珍惜生命,不要玩水”
    “  我学水环境的,能检测一下我导员会不会把水给污染了[不失礼貌的微笑]”
    天幕下的教书夫子:我嘞个天!天幕上的这个老师的学生,自己的老师出了事之后没有一个人能顶用的。
    这教的是什么?非但不能解决麻烦,还有一大堆添乱的。
    这正事不做,乱七八糟的事情做得一股子劲,场面都快乱成一锅粥了都。
    要是我有这样的学生,感觉天都要塌了!
    学堂里的学子们看着天幕上有关类似于老师的视频视频也在津津有味的讨论。
    一些学子讨论的激动时一下子忍不住把自己的心里话说出来了:
    要是我们这个夫子哪天倒霉,掉到河里去了,我一定要满大街的宣扬。
    首先第一个就是讲给自己的爹娘听,然后再给全
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