五分钟过去了，苏盼很着急，解不出来，然后就在乱解答，还时不时的乱瞄，看看老师检查到了哪里。
苏盼庆幸她的座位是在靠窗里面的位置上，老师只能看见一点点的解题答案。
苏盼尽可能的往墙那边靠，每次写数学题，她都是不会的时候，就往墙那边靠的很过去，如果会的话，就会靠街头那边过去一点。
就是会了，想给老师看看是不是对的，如果对了，就很骄傲的。越做题，越开心。如果做不出来，也很有挑战性。
就在苏盼躲躲藏藏的时候，数学老师已经走上讲台了。
数学老师大气不喘的说了一句让苏盼紧张的话。
“好了，时间到了，现在我们就随机叫两个同学上来答题。如果有志愿来解答的同学，可以举手上来写出你们的正确答案。我们要勇于尝试，即使不对了，也不要害怕。我们就是找出不会的。”
苏盼立马低头，假装已经解出答案的样子，而心里一直在祈祷，千万千万不要叫她。
可上天偏偏相反。
有一个同学，已经上去了解答，还有一个。
数学老师审视讲台下的同学们，看见了很多人，都看着黑板，偶尔低头，苏盼也是。
可能是苏盼太过于频繁的低头了，数学了老师就直接说：
“好的，既然还有一个，没有人上来，那我就点名了。”
说完，就停顿了一会儿，拿着讲台上的位置名单，有意无意的看着，像是在真的思考一下，叫哪一个。
其实心里已经有答案了，下一秒就说出了名字。