“雨柱，这是个困难的时刻，但你总能找到出路的。” 何母握着他的手说。
何父也点头同意：“你有能力，有经验，别的学校肯定也会看到你的价值。或者，这也许是尝试一些新事物的机会。”
何雨柱感激他们的支持，但心里仍旧无法平静。那天晚上，他在房间里辗转反侧，思考着自己的未来。他思考是否应该探索一种全新的职业道路，或者可能需要进一步的学习和提升来适应教育界的变化。
第二天，何雨柱和李青返回城市。何雨柱开始积极地寻找新的工作机会，同时也考虑了转行。在李青的鼓励下，何雨柱报名参加了一些在线课程，学习新的教育技术和管理技能，希望这能增加他再就业的竞争力。
在这个过程中，何雨柱感受到了李青无微不至的关怀和支持。她不仅帮助他整理申请材料，还陪他参加了几个网络研讨会，帮助他拓宽视野，寻找灵感。
几周后，何雨柱接到了一个教育咨询公司的面试邀请。这家公司专注于为教育机构提供策略规划和教学创新方案。面试的过程中，何雨柱充分展示了自己在教学和课程设计方面的深厚背景，以及他最近学习的新知识。
面试后不久，何雨柱收到了工作邀请。他欣喜若狂，立即接受了这个职位，感觉自己即将开始一个崭新的职业生涯。
与李青分享这个好消息时，两人在小公寓里欢呼雀跃。李青拥抱他说：“看吧，每个挑战都是一个机会。我知道你能行。”
何雨柱的新工作非常挑战，他负责协调和推动一系列教育创新项目。他的工作表现出色，很快就在公司内部赢得了同事和上级的尊重。
何雨柱在新的工作中逐渐找到了自己的节奏和位置，他的生活也开始在城市中稳定下来。随着时间的推移，何雨柱和李青决定将他们的关系进一步发展，一起搬进了城市中心的一间更大的公寓，开始共同规划未来。
在搬家的那天，何雨柱和李青忙碌地打包他们的物品。公寓内部装饰简洁现代，窗外是城市的天际线。何雨柱在整理书籍时，李青在厨房里整理厨具和餐具。两人的合作默契，使得原本繁重的搬家工作变得轻