暂时主持不是正式任命，不需要上省委常委会讨论，自己只要到时候把这个决定告诉一下组织部部长李华文就可以了，如果陈安堂在主持工作的这段时间内能够胜任教育厅厅长职务，省委常委会再召开会议正式任命。
想到这，他对陈安堂说：
“安堂同志，通过今天的交流，我看到了你在教育工作上的深刻见解和敏锐思维。现在何安平同志已经去省委组织部辞职，教育厅厅长一职暂时空缺。我考虑再三，决定让你暂时主持教育厅的工作。”
“这不仅是对你能力的认可，更是一份沉甸甸的责任。在这段主持工作的时期，你要继续保持对教育事业的热忱和对问题的洞察力。留学生政策改革是当下教育工作的重点之一，希望你能尽快推进改革方案的起草与完善，在维护教育公平、展现文化自信方面做出实实在在的成绩。”
“当然，教育厅的工作千头万绪，涉及到教育资源分配、教师队伍建设、教育质量提升等多个方面，每一项工作都关乎着中南省教育事业的未来发展，关乎着万千学子的前途。希望你能够统筹兼顾，积极协调各方资源，充分发挥团队的力量，遇到问题及时沟通反馈。如果在工作中遇到困难，不要有顾虑，组织永远是你坚强的后盾。我期待你能在这个岗位上发光发热，为中南省的教育事业开创新的局面 。”
幸福来的太突然！
陈安堂有种云里雾里的感觉。
陈安堂也不是官场小白了，他很清楚暂时主持教育厅工作这意味着什么。
陈安堂激动得眼眶微微泛红，声音因兴奋和紧张微微颤抖。
“书记，感谢您给予我这份信任和难得的机会！这对我而言，是无上的荣耀，更是如山的重任，我定不负组织的期望，以十二分的热忱与决心投入到工作中。”
“在留学生政策改革上，我会争分夺秒，联合相关专家和工作人员，深入调研、反复论证，尽快拿出一份切实可行、科学合理的改革方案。不仅要确保方案落地有声，更要让教育公平的理念在每一项措施中得以彰显，让文化自信成为吸引全球学子的闪亮招牌 。”
“对于教育厅繁杂的各项工作，我将全力以赴，用心梳理每一项任务，积极与同事们沟通协作，凝聚团队力量。遇到问题