难道是想让学生意识到知识的来之不易？让学生们自己动手？
既然校方有这种做法，那么他应该也有自己的道理，他决定不再管。
江淮回忆起两台对战的机甲，其中的一台貌似带有皇室的标志。
如果他没有猜错的话，那台操控机甲的正是海清。
作为主角，他的能力有目共睹，能成为被大家学习的对象并不算奇怪。
江淮自己也不意外对方，他可知道对方有多么的优秀。
只是想到自己和海清的误会和原剧情，一阵头疼，看来需要自己在等等，解决完自己现在的最重要的问题再做出行动。
总是被主角误会总不是个办法，到时候自己又得装作一副深陷情网的模样。
江淮不反感这件事，也不知道是不是自己受原主的影响，在面对“丢人”的事情时，会涌现几丝尴尬。做舔狗啥的好像有点并不太适合他。
海清相貌不差，性格也好，典型的美强惨，自己也不算亏，反正主角也不可能看上自己，只需要自己演一演就ok。
江淮自己开解自己也是挺有一套。
尽管校方如此贴心，当时脑袋空空的江淮仍旧是什么都没看懂，能看到只有上面的两个大家伙在打架，整个画面看起来极为的酷炫。
后来的实战演练课上，自己成功作为观众在一旁观看同班同学的整个流程，江淮才明白。
学生可以通过模拟舱将自己的精神力凝聚成实体，运用机甲来和对手过招。
完全属于沉浸式，真实程度基本已达百分百。
和实战没多大的区别，好处就是不用真的受伤，顶多是受点精神上的苦头。
当时的江淮能看到战败方出来的状态，一个个精神萎靡，身体大都无碍。
很好的避免了因为战斗而造成了的身体损失，出现意外的概率被降低。
每一位学生都是学校培养出来的顶尖人才，身份大多尊贵，要不就是天赋极高，实战模拟舱无疑大大节约了学校的人才成本。
江淮上课的时候看着自己班上的同学们一个个都去对战，其中不乏优秀者之间的对决，操作行云流水，双方不分胜负，看得人眼花缭乱，他心里怎