他接着用手比划着，“气就是棋子周围的空白交叉点，一颗棋子有四口气。”他边说边示范，帮助禾萩更好地理解。
禾萩虽然还不能完全理解这些复杂的规则和策略，但她似懂非懂地点点头。然后她拿起一颗棋子，试着放在棋盘上。
叶凡看着她的动作，及时地纠正她的错误：“放棋子的时候要放在交叉点上，不能放在格子里。”
在叶凡的耐心指导下，禾萩逐渐掌握了围棋的基本规则和下法。接下来，叶凡开始教她一些基本的技巧。
“禾萩，你看，这是一个常见的定式。”叶凡在棋盘上摆了一个定式的形状，“定式是一些经过长期实践总结出来的固定走法，可以帮助我们在开局时占据优势。”
禾萩正全神贯注地研究着围棋的基本定式，她聚精会神地观察着棋盘上的每一个细微变化，努力将每个棋子的初始位置深深烙印在脑海中。她明白，理解和记住这些基础定式是提高围棋水平的基石。
叶凡在一旁耐心细致地解释起来：“以这个小飞挂角定式为例，这是围棋角部布局中的一个常见且重要的局部读数。首先，白棋在小飞挂角时，黑棋通常会以尖顶作为应对，旨在测试白棋的反应速度与布局策略。
随后，白棋会以长手反击，旨在扩大角部的领地。在此过程中，黑棋则选择跳过一子，这样的走法有助于在角上获得稳定的实地增长。”
叶凡的眼神中闪烁着专业而专注的光芒，他深深地审视了禾萩一眼，仿佛想要用这短暂的瞬间洞察出禾萩对围棋理解的深度和广度。随后，他迅速调整教学状态，再次展示出严谨而细致的教学态度。
叶凡的手指灵动而有力，在棋盘上落下一颗颗黑白分明的棋子，犹如一位钢琴家在黑白键上弹奏出悠扬的旋律。
他一边落子，一边口述每一步棋背后的战略意图和理论依据，让禾萩能直观地感受到围棋的深邃与变幻无穷。
这次叶凡摆出的是星位定式，这是一个在围棋开局中极为常见的战略布局。在这个定式中，黑棋率先占据星位，旨在扩大势力范围并确保中期游戏的稳定性；白棋则在小飞挂角后，通过一系列精准的战术动作