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    道德育人思想高尚
    第一章:初识
    在一个宁静的小镇上,住着一位名叫李文轩的老教师。他年过六旬,头发花白,但精神矍铄,眼神中透着一股慈祥和智慧。李文轩不仅在学术上颇有造诣,更以他的道德育人思想闻名于镇。
    一天,镇上来了一个名叫小明的叛逆少年。小明父母离异,性格孤僻,经常逃学打架,是镇上有名的“问题学生”。校长为了改变小明,决定让他转到李文轩的班级。
    初次见面,李文轩并没有像其他老师那样严厉批评小明,而是微笑着请他坐下,耐心地听他讲述自己的故事。小明虽然表面上冷漠,但内心却被李文轩的温暖所触动。
    第二章:潜移默化
    李文轩深知,要改变一个孩子,单靠严厉的管教是不够的,必须从内心深处去感化他。于是,他开始在生活中点点滴滴地影响小明。
    每天放学后,李文轩都会邀请小明到他家做客,一起做饭、读书、谈心。李文轩不仅教小明知识,更通过自己的言行举止,向他传递着做人的道理。比如,有一次他们在街上遇到一个摔倒的老人,李文轩毫不犹豫地扶起老人,并送他回家。小明看在眼里,心中悄然种下了善良的种子。
    李文轩还经常带小明参加各种公益活动,让他感受到帮助他人的快乐。渐渐地,小明变得不再那么叛逆,开始主动帮助同学,关心身边的人。
    第三章:心灵的触动
    一天,小明在街上遇到了一群欺负弱小的混混。想起李文轩的教诲,他毫不犹豫地站出来,保护了那个被欺负的孩子。虽然自己受了伤,但他的内心却感到无比的满足和自豪。
    回到家后,李文轩看到小明身上的伤痕,并没有责怪他,而是欣慰地拍了拍他的肩膀,说:“小明,你做得很好,你已经学会了什么是真正的勇敢和正义。”
    这句话让小明的心灵受到了极大的触动,他终于明白,李文轩所教给他的不仅仅是知识,更是一种高尚的道德情操。
    第四章:蜕变
    随着时间的推移,小明在李文轩的悉心教导下,发生了翻天覆地的变化。他不仅成绩突飞猛进,更成为了班级里的模范生,深受同学们的尊敬和喜爱。
    李文轩的道德育人思想在小明身上得到
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