随着皇后在后宫的威望日益稳固，她开始将目光投向更长远的目标——培养皇室的下一代。她深知，一个强大的王朝需要有贤明的继承人，而她作为皇后，有责任为皇室的血脉传承和教育贡献自己的力量。
皇后精心挑选了几位学识渊博、品德高尚的太傅和女官，在后宫中设立了专门的学堂。她亲自监督皇子和公主们的学业，时常到学堂中查看他们的学习情况。对于那些聪慧好学的孩子，她会给予嘉奖，鼓励他们继续努力；而对于稍有懈怠的孩子，她则会以温和而坚定的态度加以教导，告诉他们身为皇室成员的责任与使命。
在皇子们的成长过程中，皇后尤为注重他们的品德修养。她常常给他们讲述前朝兴衰的故事，让他们明白仁政、爱民的重要性。她告诫皇子们，权力不是用来满足私欲的工具，而是要用来造福百姓、维护江山社稷的。有一次，大皇子在与其他皇子的争斗中使用了不正当的手段，皇后得知后，严厉地惩罚了他，让他在宗庙前跪了一整天，并且抄写《论语》百遍。她语重心长地对大皇子说：“你是皇室的长子，未来有可能继承大统，你的一言一行都将成为众人的表率，切不可被权力蒙蔽双眼，丧失了基本的道德准则。”
而对于公主们，皇后则着重培养她们的优雅气质和才情。她请来了琴师、画师和女红师傅，教授公主们各种技艺。公主们在她的教导下，一个个出落得亭亭玉立、知书达理。她们不仅擅长琴棋书画，还对宫廷礼仪和外交事务有一定的了解，以便日后能够在外交联姻或宫廷社交中发挥积极的作用。
然而，宫廷的平静之下总是暗潮涌动。边疆传来战事告急的消息，皇上日夜操劳于朝政，身体逐渐衰弱。后宫中的一些妃嫔开始蠢蠢欲动，她们妄图在这个时候为自己和自己的家族谋取更多的利益。一些势力暗中支持二皇子，试图将他推上太子之位，尽管二皇子资质平庸，但他们认为可以借此操控未来的朝政。
皇后察觉到了这股暗流，她深知此时的局势犹如一盘险棋。她一方面加强了对后宫的管控，防止那些心怀不轨的妃嫔做出危害宫廷稳定的事情；另一方面，她更加用心地辅助皇上