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    阮老师也很尴尬,“明达,说话的时候声音响亮就可以了,不用吼!”
    “嗯呐嗯呐~”
    江南倒是觉得还不错,感觉小公主这几句说的还挺像那么回事。
    长孙皇后以为两个小公主学了一上午,开口第一句应该是“天地玄黄,宇宙洪荒”,“仲尼居,曾子侍”之类的。
    这跟长孙皇后想象的差距有点大。
    “阮老师,小孩子启蒙不是应该学《千字文》《孝经》或者《论语》之类的吗?”
    阮晓晓笑着摇了摇头,“不是的姐,明达和城阳现在还处于幼儿阶段,幼儿园是不学这些的。”
    “那都学什么呀?”长孙皇后很好奇。
    阮晓晓作为一个专业的幼儿教师,并且有几年的从业经验,之前也碰到过不少家长问这种问题。
    阮晓晓很耐心的跟长孙皇后解释,
    “幼儿阶段的教育主要分几个方面,
    一是培养孩子良好的生活习惯和自理能力,增强孩子的独立性,这也是最基本的。
    第二就是社交能力,3岁以上的孩子必须要学会与人怎样沟通,比如刚才的自我介绍也是最基本的沟通方式。
    再就是情绪认知和管理,还有品德教育,我们要让孩子学会用合适的方式表达和管理自己的情绪,同时培养良好的品德。”
    长孙皇后很认真的听阮晓晓解释,而且觉得很有道理,频频点头。
    阮晓晓接着说道:“以上这些就是为了培养孩子能有一个完美的人格,有了这个基础,我们同时还要培养孩子的认知能力。
    比如语言能力,思维能力,观察力和注意力,只有这些培养好了以后才能有效的进行学习。”
    江南插了一句,“对!尤其是语言能力,明达说话一直不是很清楚。”
    阮晓晓笑了笑,“明达的口齿确实不太清晰,但毕竟也才3岁多,算是正常范围,不过应该很快就能纠正过来。”
    为了让两个小公主慢慢适应学习生活,今天就只上了一上午。
    中午留阮老师一起吃的饭。
    等阮老师走了之后,长孙皇后越想越觉得阮老师说的教育理念很正确。
    “小郎君!比起大唐读书方式的死板,我觉得阮老师说的确实更有道
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