离开之前，他告诉苏渔，三个月后有场学术交流晚宴，主办人是苏渔特别崇拜的生物学家林毅教授。
正好他要代表一号与林毅教授讨论回国后研究所的设备采购问题，到时候他会把苏渔介绍给林教授。
她有什么想问的，都可以和林毅沟通。
出发那天，霍尔一大早就来接苏渔。
他看着苏渔脖子上斑斑点点的红痕，心里很是不爽。
但由于苏渔在场，他就没说什么，只是经过冉深身边时，狠狠地撞了他一下。
冉深：小学鸡行为。
半个月后，苏渔正式进入实验室开始，研究学习。
实验室是k大今年新设立的，里面的崭新仪器让苏渔眼前一亮。
虽然她在本科阶段也做过一些实验，但大多比较简单，且有机化学对她来说仍是一个相对陌生的领域。
她站在导师身旁，聚精会神地听着导师的讲解。
实验室里除了新生，还有上一届的学长学姐们。
他们看到新人后，略显疲惫地点了点头，随后继续忙碌地记录着数据。
苏渔听到离她最近的学姐抱怨道：“又来了一群倒霉蛋……现在每天除了摇瓶子、投反应、后处理、过柱，别的什么都干不了。好想出去玩啊！”
听到这番话，苏渔心底那点小兴奋消散了。
还是先把设备熟悉了再说吧。
导师开始快速地介绍实验室的仪器：“玻璃仪器大家基本都认识，我就不多说了。需要注意，不要再让我看见用温度计做搅拌，不然自己写检讨。”
他接着指向其他仪器：“这是10、14的磨口玻璃仪器，水蒸气发生器，煤气灯，不锈钢刮刀，升降台等……”
苏渔在心里默默地记下这些仪器的名称和用途，但当导师介绍到电学仪器时，她开始感到有些吃力。
“这是电加热套、调压变压器、钢瓶……”导师看着一脸凝重的新生们，无奈地说：“第一节课只是让你们熟悉一下，不用这么紧张，后面慢慢就会记住了。”
导师讲解完重点后便离开了，一开始苏渔还期待能有机会亲手做实验，但很快就发现自己过于