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不到吧,又不重要。
    在班级的林安饶刚交完作业,“累死了,还好只用交5门。”
    “没事,明天就多了,今天全是副课。”
    “唉…今天中午还要语文默写。”
    “你没背?”
    “背了,你背了吗?”
    “背了,那你唉什么?”
    “背了又不代表字会写对。”
    “字写对,这不简简单单?”
    “……”
    林安饶不知道为什么又想起了理想型,他也要默写吗?肯定要默的…五班…舞蹈班…等等,那我当时岂不是差一点就进五班?差一点…就和他一个班了!?
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