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完早饭,四人在老村长杨铁柱的带领下开始参观学校。
    说实话,就这么丁点儿大的地方,根本没什么好参观的。
    但碍于节目需要,四人还是跟着走了一圈流程。
    扶贫扶贫,先得让大家看到真实的贫苦,才能谈后面的事情!
    村长杨铁柱明显也已经了解了这个节目的性质,所以这一路上都在渲染村里供孩子上学有多不容易,好多孩子明明都很聪明的,可惜都被白白荒废了……
    说得那叫一个痛心疾首,就差没有声泪俱下了。
    走着走着,挂在电线杆上的广播喇叭忽然通电工作,整点播报提示后,喇叭里传来了稚气的童声齐诵。
    “云对雨
    雪对风
    晚照对晴空
    来鸿对去燕
    宿鸟对鸣虫……”
    【???】
    【这是什么】
    【好工整的对韵啊】
    【恕我孤陋寡闻,这是谁写的诗?】
    【孤陋寡闻+1】
    【+2】
    【+3】
    “三尺剑
    六钧弓
    岭北对江东
    人间清暑殿
    天上广寒宫……”
    节目画面里,几位明星也已经停住了脚步。
    “村长,这个是?”张云峰一脸吃惊。
    “是周老师给孩子们编的歌谣。”杨铁柱一脸淡定,“说是对孩子们学习有帮助,所以每天早读时间都会放。”
    一旁的许凌月已经瞪大了眼睛,嘴巴逐渐向o字型发展。
    作为创作型歌手,她是四人里对韵脚最敏感的一个。
    “多久没有提笔为你写一首诗
    对偶平仄押韵难道都在故纸
    常常欲言又止表达缺乏情致
    书到用时才恨少还真那么回事……”
    脆脆的男孩独唱响起,如清泉淌过,涤荡人心。
    林希娜一脸惊讶地看向了许凌月,“姐,这是什么歌?”
    许凌月两眼发直,一个字都说不出来。
    “梦里一记钟声恍然敲回古时
    花明柳媚春日书院里又添学子
    苦读百卷经史不止为功名之资
    学问里自有传承
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