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室呢?”
    “我……”
    “就是要分析成绩嘛。我跟班学习,看看都不行?”
    “……你想看就看吧。”
    “哎,哎,李冰黎来消息了!她发了她跟班的成绩,还有搏傲的试卷……啊哟,她真够意思的,不仅发了英语卷子,还有语文、数学、科学的!快看、快看!”
    也不知是因为贺老师排喧,还是因为学期工作累着了,闻映台坐在办公室里打着喷嚏,浑身难受,还要打发缠不清的秦不觉。
    看着她刻意把班级语文试卷藏进抽屉,故意关上统计、分析学生成绩的电脑屏幕,秦不觉挺不甘心的。
    不就是带班期末成绩不理想嘛?分析问题,解决问题就完了,用得着遮着掩着吗?也太经不住打击了!
    直接忽略闻映台的催促,秦不觉眨着眼睛,更凑近她的身边,就是想了解整班学生的语文测试情况。
    他不了解也不行啊!
    期末测试之后,原本因为忙碌还感觉挺热闹的办公室忽然像压抑的火山,喷发出一股子受了打击的烦躁!
    梁老师阴阳怪气的话一天内就多了很多,不停叹气的年级组长把一颗头摇了又摇,几位原本日常和他有说有笑的青年老师缩回了脖子,像打架打闷了的小鹌鹑;贺老师“噔噔噔”跑进班级,揪着冯亦晨的耳朵,把他拎在走廊上就是一顿批评;连路过的副校长前一阵脸上的笑容也全部冰冻不见!
    那他回家面对两代教师长辈的考问,得给出清晰有序的分析与回答啊,不然,只怕连奶奶做的咸蛋黄豆腐都吃不到嘴里。
    的确被学生成绩打击到的闻映台心中郁闷,哪能察觉秦不觉肚里的小算盘和馋虫,只想趁夜关起办公室的门,一个人认真想想再想想,自己突破不了教学难点的症结还会在什么地方?
    在嘉桥从教三年,她越来越不愿意纠结同事们嘴里反复抱怨的生源问题。
    闻映台感觉她所接触的学生都挺可爱的,包括“爆脾气”乔家轩,“小皮猴”耿鑫喆、“翘课大王”栗晓遥、“爱哭鬼”钱铎、抑郁的林润、麻辣的魏羽妍、贺老师的心头肉冯亦晨……
    林润的事件之后,章形树在教工会议上提醒得没错——学生、家长因着成绩排名,对学校形成的刻板印象,严重影响了集体的心
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