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    蒋琳琳老师这边又成功申请到了一个重要的课题,这消息如同春风一般,迅速在校园里传开。
    对于颜简韵和庄巧来说,这更是一个天大的好消息,因为蒋老师决定给她们两个大一的学生名额,让她们直接参与这次的研究工作。
    这不仅仅意味着她们可以亲身投入到科研的实践中,不再只是简单地帮忙做些琐碎的事情,更重要的是,她们的名字将有机会出现在研究成果上,
    这对于她们未来的学术生涯和职业发展来说,无疑是一个不可多得、极具分量的加分项。
    颜简韵听到这个消息时,心中充满了激动和期待。
    她深知这样的机会对于一个大一学生来说是多么难得,这不仅是对她能力的认可,更是对她未来前途的一次重要助力。
    她想着学习到更多专业知识,积累宝贵的科研经验,为将来的分配工作打下坚实的基础。
    这就要求颜简韵面临一个艰难的选择了:是回家与家人团聚,享受那个期盼已久的悠长假期;
    还是加入蒋琳琳老师的课题组,抓住这个对未来发展极具助力的宝贵机会。
    两者都对她有着难以割舍的魅力,让她陷入了深深的纠结之中。
    总是还有时间的,课题是假期才开始,离正式投入研究还有一个月呢。
    这一个月的时间,就像是一个缓冲期,让颜简韵可以仔细思考,权衡利弊。
    然而,时间虽然看似充裕,但内心的挣扎却让她感到每一分每一秒都过得异常艰难。
    颜简韵深知,加入课题组意味着她将能够亲身参与到科研的实践中,积累宝贵的经验,为未来的学术生涯和职业发展打下坚实的基础。
    这是一个难得的机会,可能会对她的整个人生产生深远的影响。
    然而,另一方面,她也无比想念家人,渴望那个充满温暖和爱的家庭氛围。离家这么久,她早已对家充满了无尽的思念和眷恋。
    经过一番深思熟虑,颜简韵决定写封信回去问问家人的意见。
    她想在信中详细阐述自己面临的困境,以及加入课题组对她未来的重要性。
    同时,她也想听听家人的想法,看看他们是否支持她的决定。
    于是,颜简韵坐下来,拿起笔,
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