【“当你诉说我的事迹时，并对我疯狂崇拜时，我很开心。”】
【“但…朋友，我想强调的是，我成功的后面不是我的功劳，而是他们。”】
【你指向并肩作战的军兵们和曾和你一起进行疯狂斩首行动的亲卫。】
【“也许在未来，在我们战胜一个又一个的困难把解放事业更进一步的时候，会让其他人觉得这是我吴信一人的努力。”】
【“但这是不可能的。”】
【“毕竟我一个人是做不到的。”】
【“所以朋友，请你记住。”】
【“解放的事业的前进，是所有同志充满梦想，心怀勇气，抛弃性命所付出的最诚实的努力。”】
【“这其中，包括你，也包括我，也包括我们身边所有人。”】
【说罢，你亲自为他理了理衣领，并在他错愕的目光中，向他鞠躬。】
【“而这次我要谢谢你，让我们的同志又可以少牺牲了。”】
【你的感谢让他不知所措。】
【但在你出言邀请他一起为解放事业奋斗的时候，他却激动的难以自已，欣然接受。】
【因此，于次日，你便带着他与麾下军兵再次踏上了征程。】
【解放五年五月五日，你率军攻破成都，并把益州牧孟青斩首示众。】
【天下一统。】
【而在天下一统的那一刻，你也在成都的府衙内，在自己随身带着的简牍上，写下了一行字来告诫自己。】
【这是你的习惯。】
【也是你时刻警醒自己不要陷入骄傲或被权力冲昏头脑的保障——】
【解放五年五月五日午。】
【院长，还是老样子，我想念您。】
【您的教导，我时刻铭记于心。】
【而就像你经常教导我的一样，我现在也真正成为了一个堂堂正正的人。】
【成为了一个帮助弱者，老人甚至于各式各样人的年轻人。】
【但在这期间，我身上的责任也愈发繁重。】
【这让我深深感受到了你曾经所言的历史使命感——也即在时代