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    早上八点,西康第三实验中学,高二1班。
    吴影站在讲台上,面对坐满教室的学生娓娓道来。他很喜欢给学生们上课,每节课、每个知识点、每道题,都会认真面对,努力做到尽善尽美。
    他是一名负责任的老师,这一点,所有学生都清楚。加上年轻,只有25岁,长的高高瘦瘦、白净斯文,深受学生们爱戴。
    所以,每当数学课时,高二1班总是比较活跃,至少,主动提问的学生格外多。
    “关于数列组合这章内容,还有同学有疑问吗?”
    见学生们齐齐摇头,吴影满意一笑,按照惯例,课本知识讲完,他就会讲些其他的。于是问道:“有谁知道,数学这门学科,在古时候叫什么吗?”
    很快,有学生举手。
    “张雨希,你说”
    “算学”
    “嗯,不错”
    说着,吴影示意张雨希坐下,视线扫视所有人:“之所以叫算学,重在一个算字。
    在古代,有一种说法,那就是,当算学也就是数学,研究到极致,能做到算测天地万物。
    通俗点说,意思就是,当一个人把数学这门学科研究到极致。那么,这人就能洞悉天地万物,近乎无所不知、无所不能。
    同学们,你们相信这种说法吗?”
    这次不用举手,几乎所有学生都在摇头:“不信”
    吴影笑而不语,既不肯定也不否定,几秒后,继续说道:“能不能算测天地,暂且不提。
    那么,如果有人数学造诣足够高,你们觉得,他能做到短时间预测未来吗?”
    此问题一出,学生们都沉默了下来,稍许,一位男生举手。
    “王强,你说”
    名叫王强的男生站起:“我觉的能”
    吴影笑笑:“理由”
    “比如,一道数学题,如果思路正确,只要保证每个步骤都没有算错。那么,最后得出的结果,也一定是正确的。
    于此类推,一件事,如果把每个发展节点算死。那么,事情最终的结果,也会如预期那样。
    这应该算是预测未来了吧?”
    话音刚落,又有一位男生站起:“理论上是这样,但也有一个问题,那就是不能出现干扰因素。
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