二蛋刚要发话，胡闹拉了他一下，“快点走吧，人家都走远了，再不快点该迟到了，校长又得瞪两大圆眼生气了。”
二蛋瞅了胡萝卜一眼，也懒得跟他废话，拉着胡闹转身就跑。
胡萝卜见两人越跑越快，只好气急败坏地跟上。
跑了一会，胡闹确认胡萝卜离得挺远，慢下脚步小声对二蛋说：“昨天我劝胡萝卜别骑车他不听，结果当大家面挨揍，脸上挂不住了，回家以后不知道说什么好才一直不说话，不是跟我闹别扭了，你别多想。”
二蛋这才恍然大悟，琢磨了一下问胡闹：“你说这老兄奇怪不？”
胡闹问：“奇怪什么？”
二蛋摸着下巴说：“你说他脸大吧，他特别好面子；你说他脸小吧，有时候还真好意思张嘴就说、伸手就要。”
胡闹苦着脸说：“我说过，他要是遇到好吃的好玩的就什么都顾不上了。”
胡萝卜一上午都很安静。为了让他不食言，二蛋和胡闹也没主动找他说话。
胡萝卜心里发苦，眼巴巴地看着同学们在课间或是做游戏或是谈笑风生，每个人的脸上都笑盈盈的。只有自己，像个被遗忘的人、像个臭蛋，不！应该说像个做了坏事的坏蛋似的，无人理睬。
至于吗？我怎么了？为啥都不理我？胡萝卜咬着嘴唇，心里很委屈。
其实他真是冤枉别人了。平时淘气三人组像个小团体似的玩成一团，时刻都在一起。有谁会在意他们今天是否闹别扭了呢？
最后一节课，于老师把同学们的图画本收上来，一边批注一边展示给大家看。
因为她留的作业没有局限于画一个固定的东西，而是让大家自由发挥，要求画立体的或者是不规则物体，所以同学们画的东西各式各样，画什么的都有。
有白菜、罐子、文具盒、竹子、旅行箱、盆、铅笔、仓鼠、大萝卜、糖、跳棋、书、蛋糕、万花筒，只有三幅画老师没看出来是什么，让大家猜猜看。
第一幅画是一个圆溜溜的东西上有个虫子。
凯路家的孩子们立刻都