- 制定教学计划：根据学习目标和评估方式，设计具体的教学内容和活动。例如，安排新生儿护理的理论和实践课程。
3 模块化课程设计
将课程内容划分为多个独立的模块，每个模块专注于一个特定的主题或技能：
- 模块划分：将课程内容划分为新生儿护理、产妇护理、营养膳食、产后恢复等模块。
- 模块顺序：确定模块的先后顺序，确保学员能够循序渐进地掌握知识。例如，先学习新生儿护理的基础知识，再进行实际操作。
- 模块评估：每个模块结束后进行评估，确保学员掌握该模块的内容。例如，通过小测验或实际操作评估学员的学习效果。
4 混合式学习（blended learning）
结合线上和线下教学的优势，提供多样化的学习体验：
- 线上学习：提供在线课程、视频教程、电子教材等，方便学员随时随地学习。例如，制作新生儿护理的在线视频课程。
- 线下实践：安排线下实践操作、讨论、答疑等环节，确保学员能够实际应用所学知识。例如，组织学员进行新生儿护理的实际操作练习。
- 互动交流：通过在线论坛、微信群等方式，促进学员与讲师、学员之间的互动交流。例如，建立微信群，方便学员提问和讨论。
5 案例教学法（case method）
通过实际案例分析，帮助学员理解和应用所学知识：
- 案例选择：选择具有代表性的实际案例，例如，产妇产后恢复的成功案例。
- 案例分析：引导学员分析案例，识别问题、制定解决方案。例如，组织学员讨论产妇产后恢复的案例，分析其中的护理措施和效果。
- 案例总结：总结案例中的关键点，提炼出可推广的经验和方法。例如，总结产妇产后恢复的成功经验，供学员参考。
6 项目式学习（project-based learning）
通过实际项目，让学员在实践中学习和应用知识：