教师们纷纷行动，带着新的灵感和想法，开始着手修改和完善他们的考试方案。对他们来说，这次期中考试不仅是学生学习成果的测试，更是对新型教学方法的一次探索。
最后，云月离开会议室时，心中满溢着一种自信和希望。他意识到，这次命题策略会议不仅为考试定下了明确的方向，也为未来的教学打开了更多的可能性。
在这场全力以赴的合作中，每个教师都将自己丰富的经验与创新的理念融入其中。他们知道，通过这样的集思广益，可以更好地引导一代又一代的年轻魔法学徒成长为出色的魔法师。他们的付出，注定将在这一过程中结出丰硕的果实。
第三节：测试场地的准备
随着命题策略的确定，白塔魔法学院的教师们投入到了另一项关键的任务中——准备测试场地。在这过程中，云月与负责场地的老师一同巡视各个考场，确保从课桌安排到魔法防护，一切都需万无一失。
清晨，阳光洒在校园的每一个角落，云月和老师们集结在体育馆的入口，他们准备沿着预定的路线，逐一检查各个考场的布置。
“场地的布置是重中之重，必须保证每一个细节都符合考试需求。”云月郑重地对同事们说，同时拉开体育馆的大门。
首先，他们进入的是理论考试的教室。白塔魔法学院的教室尽显现代化与传统风格的结合，墙壁上挂着古老的魔法卷轴，透出一股庄重的气息。
“每张桌子间的距离需要足够宽，以免学生之间有机会交流。”旁边的一位年轻老师补充，他手持图纸，不时低头比对位置。
“是的，这里不仅要重视学术诚信，舒适感也不可忽视。”辛西娅微笑着说，确保座位的配置让每个学生都能专心考试。
云月在教室间穿梭，他熟练地摆放桌椅，调整位置，以确保考试环境符合标准。“灯光的调整也很重要，没有产生任何眩光。”他扭头示意负责光线调控的老师。
当太阳完全升起时，他们驱车来到大的实践考场区域。这里专门用于学生动态测试的进行，考察学生的现场应变能力和实际魔法操作水平。
艾尔弗雷德检查着魔法屏障，每一个节