人们打水时就想起他的善举，心中温暖。还有张睿桥，横跨潺潺河流，见证行人来来往往，是交通要道，更是连接人们与他精神的纽带，行人过桥能感受到他对土地和人民的热爱与关怀。
大宋学术领域，对张睿的研究形成专门学问。学者从各角度深入剖析，如挖掘宝藏。研究他的着作、书信、手札等文献资料，还原他真实思想和情感世界。
研究医学成就时，与现代医学知识结合，发现许多惊人相似和独特见解。他对疾病预防重视、对药材特性精准把握，让现代学者赞叹。
研究改革理念时，分析当时社会结构、经济模式和政治环境，总结普遍规律，为当代社会发展提供有益参考。这些学术成果丰富大宋学术宝库，让张睿精神在更深层面传承和发扬。
大宋艺术创作中，张睿形象成经典符号。除传统绘画、诗歌、戏剧外，新艺术形式不断涌现。民间剪纸艺术将他的形象剪成精美图案贴在窗户上，寓意吉祥美好。剪纸作品线条流畅、形象生动，体现民间艺人对他的喜爱与敬仰。
雕刻艺术中，木雕、石雕、玉雕工匠都以他为题材。一尊尊精美的张睿雕像，或威严庄重，或和蔼可亲，摆放在宫殿、庙宇、园林等地，成艺术瑰宝。
音乐领域也有以他为主题的乐曲。悠扬旋律诉说他的一生，有激昂乐章表现他改革和冒险的豪情，有舒缓旋律描绘他关爱百姓、治病救人的温柔善良。这些艺术作品以不同形式展现他的魅力，让他的精神在艺术世界永放光芒。
大宋教育体系中，张睿故事贯穿各学科教学。历史课上，学生学习他在大宋发展中的重要地位和贡献，了解时代背景和历史事件，培养历史思维和民族自豪感。
医学课上，他的医学理论和实践是重要教学内容，激励学子钻研医术，传承救死扶伤精神。品德教育课上，他的道德品质和行为准则是学习榜样，通过分析讨论他的事迹，引导学生树立正确价值观和人生观。
学校还组织学生参观与他有关的历史遗迹和文化展览，让他们在体验中感受他的伟大，这种实践教学让他的精神更深入学生心中，成为成长重要指引。
大宋社会发展进程中，张睿精神持续发挥积极作用。城市建设中，规划者借