知道排名之后，班里各个同学并没有交头接耳，往常好动的几名同学也都安静地在位置上做错题订正。其他班级的学生倒是不住地在走廊上通过窗户张望陈然班级里面的情景，就算已经关上了门窗，但外头的讨论声还是如流水一般灌进来，好比“听说这次第一不是那个姓何的”、“考完试还不出来透口气”、“我想看那个叫姜子语的美女”等等。
听着门外传来的声音，陈然想来也许是放假的消息鼓动了其他班级的同学，让他们更加活泼地来班级门口张望。
不同于其他班级同学对于假期莫名的兴奋，培英班的学生都在刚刚公布完成绩之后，刘老师说道：“学校为了提升大家的学习成效，在假期开始后一周会有回校自习的安排，其他班级是建议参加。”刘老师顿了顿继续说：“但是我们班级不做任何要求，大家自愿为主，有需要的到班长那报名就好。”
陈然这一时也拿不准刘老师口中的自愿是哪种意义上理解，等到各科老师讲题结束，陈然趁着学习小组对寒假作业的间隙，跟高天志问道：“天志，这个回校自习有人报名吗？”
高天志对着陈然弯嘴一笑，道：“如果是陈然你，你觉得假期回校学习对你有帮助吗？”
陈然想了下自己在一两个月内即将要参见的芭蕾舞比赛、奥数比赛和辩论队的训练，陈然只觉得一天怕是36个小时都不够花的，实在没有精力回校参加什么劳什子自习。
陈然是这么想，但大庭广众之下不能这么说，正准备一套委婉的说词，高天志就压低了嗓音道：“反正我是没看出来能对你有什么帮助。”
对高天志熟悉掌握自己情况已经免疫的陈然微微点了点头，也学高天志小声道：“对对对，天志大神，你也是。”
虽然只有5周的假期，但是z中的老师已经开始布置超越5周的作业量，唯一值得欣慰的是，常见的抄写作业在培英班并不多，更多的是老师下发练习题册，而同样的练习题册在其他班级却是要向学生收费的。
但是在培英班的他们，只需要静静地看着比其他班级难度大一倍，多一倍