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    在接下来的整整两天时光里,牟灵与同伴们每日清晨都会兴致勃勃地前往燕京那闻名遐迩的各处名胜古迹游览一番。这些地方或是承载着悠久历史文化的古老建筑,又或是自然景观鬼斧神工造就的壮丽美景,无不让他们流连忘返、叹为观止。
    而每当天色渐晚,阳光不再那么炽热的时候,牟灵等人便会马不停蹄地赶往分配给他们的班级继续上课。学习新知识所带来的充实感与上午游玩时的轻松愉悦相互交织,给z县来的孩子们构成了这段独特经历中的美好回忆。
    日子就在这样紧张有序且丰富多彩的节奏中悄然流逝,很快就来到了一周的最后一天——星期五。就在这一天,来自 z 县负责此次手拉手活动的带队老师向牟灵他们宣布了一个令人兴奋不已的消息:在即将到来的这个周末,也就是接下来的两天时间里,他们将有机会被安排住进燕京本地学生的家庭之中,亲身感受当地的生活氛围和风俗习惯。同时,老师还要求大家说一说在过去的这短短三天时间里是否已经成功结交到了燕京的小伙伴。如果有的话,请报出对方的名字。只要得到对方父母的同意,他们就能够如愿以偿地住在自己好朋友的家中度过一个难忘的周末。
    听到这个消息后,牟灵毫不犹豫地举起了手,并大声报出了李慧的名字。显然,在这几天的相处中,他和李慧之间已经建立起了深厚的友谊。与此同时,一同前来参加活动的孩子们当中还有另外五个小朋友也非常幸运地交到了新朋友,并且纷纷报出了各自好友的姓名。然而,剩下的那些孩子们就没这么走运了,由于种种原因,他们暂时还未能找到合适的伙伴。不过没关系,活动老师们表示会妥善为他们做出相应的安排,确保每个人都能拥有一次愉快的周末体验之旅。
    说来也是巧得很,或许是因为李慧早已提前跟家人打过招呼,所以当老师致电询问其家长是否愿意接待牟灵时,电话那头几乎没有任何迟疑便爽快地答应了下来。如此一来,牟灵满心欢喜地期待着即将开启的这场特殊的“家访”之旅。于是,当天牟灵就与李慧一起去了她家
    当天下午,下课铃声一响,牟灵便收拾好书包,跟随着李慧一同走出了树人学校那宽敞而庄重的大门。阳光洒在他们身上,拉出两道细长的影子。
    刚刚踏出校门没
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