第(2/3)页眶渐渐红了，声音带着哭腔说：“老师，我知道错了，我以后再也不逃课去打游戏了，我会好好学习的。”老师看着小凯诚恳的样子，语气缓和了一些，说：“知道错了就好。接下来的时间，你要努力把落下的功课补回来。有什么不懂的地方，随时来问老师或者同学。我相信你有这个能力。”小凯用力地点了点头。从办公室出来后，小凯心情沉重。他知道自己必须做出改变。回到家，他没有像往常一样打开电脑玩游戏，而是坐在书桌前，开始认真整理书包，准备复习今天学的内容。这时，妈妈走进房间，看到小凯在学习，有些惊讶地说：“小凯，今天怎么这么自觉啊？”小凯抬起头，看着妈妈，说：“妈妈，我以后都会好好学习的，我不会再让你和爸爸失望了。”妈妈欣慰地笑了，摸了摸他的头说：“好，妈妈相信你。”然而，改变并不是一件容易的事。第二天，小凯在上课时，脑海中又不由自主地浮现出游戏里的画面，他的手开始痒痒，想要偷偷溜出去。但就在他准备起身时，他想起了老师的教诲和妈妈的期望，于是他使劲摇了摇头，强迫自己把注意力集中在课堂上。他认真地做笔记，积极回答老师的问题，一节课下来，虽然有些疲惫，但他成功地克制住了自己。放学后，小凯没有直接回家，而是去了图书馆。他想利用课余时间把之前落下的功课补一补。在图书馆里，他找了一个安静的角落，开始复习数学、语文、英语等科目。遇到不懂的问题，他就向旁边的同学请教。一直到图书馆快要关门了，他才收拾好书包回家。回到家，吃完晚饭，小凯又开始写作业。以前他写作业总是拖拖拉拉，现在他却格外认真，每一道题都仔细思考，书写也变得工整了许多。写完作业后，他还主动预习了明天要学的内容。就这样，小凯坚持了一个星期。在又一次的小测验中，小凯的成绩有了明显的提高。老师在课堂上表扬了他，说他进步很大，希望他能继续保持。小凯听了，心里充满了成就感。他知道，只要自己努力，就一定能克服困难，回到原来的学习状态。从那以后，小凯彻底戒掉了逃课打游戏的坏习惯。他重新找回了对学习的热情，每天都过得充实而有意义。他和晓琳的关系也更加亲密了，他们经常一起讨论学习问题，互相帮助，共同进步。小凯明白了，成长的道路上会有各种各样的诱惑，但只要坚定信念，就能战胜
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