“你咋啥啥都知道呢，还知道冤大头。”老张打趣道。
“干妈教窝哒，窝记住鸟。”小公主骄傲地说。
“干妈是怎么说的呀？”老张问。
“干妈嗦，如果总系白给银东西，别银就肥想从窝介里不劳而获地得到更多，就系拿窝当冤大头。”小公主说。
原来，小公主对小伙伴们特别大方，总是把自己的零食分享给他们。
有的平民小朋友觉得自己没有什么可以回馈的，不好意思收。即使收了，也会想办法回赠小公主一些东西。
有自己打的鸟儿，捞的鱼，爹爹给做的小木剑，草编小蚂蚱，自己编的花篮，绣得帕子……
还有的小孩子给小公主送了一筐猪草、一捆茅草、一担干柴。
虽然对于小公主来说不算什么，对于平民小朋友来说，却是难能可贵的财富。
这样心怀感恩的小朋友，比如收到小公主馈赠卡皮巴拉风筝的小男孩儿狗蛋儿，张悦笙会放任不管。
但是欺负小公主年幼，想占她便宜的，张悦笙就会适当“提点”。
——我不计较，不代表你可以拿我不识数。
老张则认为你缺酒肉，我缺朋友，大家各得所需，达成彼此目的不就皆大欢喜了。这世界上，哪有那么多高尚呢？
吃的亏，只要不知道，就当作支付快乐的代价了。
所以与张悦笙教小公主精明相反，老张常教小公主难得糊涂。
可能如果是一个笨孩子，同时接受两个迥然不同的理念，可能就被绕糊涂了，无所适从，不知道该听谁的好。
小公主是高智商宝宝，她完全能够游刃有余的应用所接触到的不同理论来使利益最大化，该装傻装傻，该精明精明。
女帝能够在“扮猪吃老虎”和“麻雀过街分公母”（厉害角色）间自由切换，就是灵活运用老张父女教诲的表象。
老张问小公主：“你不担心肉包子打狗，一去不回？要是他们不还你了，昧下了怎么办？”
“那就让陈霄打他萌的屁股，直到承认错误为止。”小公主不假思索地说。
“我们还可以设置奖励机制，比如把这些钱当成奖学金。如果他们考试过关，就把这个钱