徐莹莹就接话道：“这几天都没有排好队形吗？”
晴儿便道：“是今天下午要排队形，但是我那时候不舒服就没有听到老师说。”
在徐莹莹发现玲玲和宛诗都不回晴儿的问题后，徐莹莹觉得自己作为晴儿的姑姑要帮晴儿问一下。于是便看着玲玲和宛诗道：“晴儿她早退后老师怎么说？”
徐莹莹便看到一脸不大愿意说话的玲玲说道：“今天晴儿你早退后，老师在排位的时候就没有排你。我也不知道你明天要站什么位置。”
“是啊，老师都没有说明天你的位置。”宛诗也附和着玲玲的话。
晴儿听后就低下了头，可能是觉得自己今天下午没有坚持到放学不对。明明都已经是最后的半节课了，怎么就不能再坚持一下了？
徐莹莹看着三人的眉眼官司，但是也只是看到了些眉目。到底三人之间发生的事情到底是什么她也不肯定。
可徐莹莹还是看出来了，晴儿一而再再而三的想融入三个人的氛围里。但是玲玲和宛诗却依然无视晴儿的努力。虽然徐莹莹也知道，选择谁做朋友是每个人的自由。但是作为晴儿的家长，看到这种情况，真的很心疼晴儿。
而且在徐莹莹仔细地观察三个女生的相处后，徐莹莹的心中充满了惊讶和疑惑。原本徐莹莹听到的晴儿独自一人孤立两个女生的场景，原来是这样的？
徐莹莹不禁暗自思忖。莫老师到底是理解出现了问题还是不会表达？她的说法简直让人难以置信，与徐莹莹此刻所见到的真实情景大相径庭。莫老师她为何能够说出如此不负责任的话语？这样的行为是否还称得上为人师表呢？
徐莹莹实在想不通，这位莫老师到底是怎样看待晴儿与其他女生之间的互动的。然而，无论如何，徐莹莹都无法理解莫老师为何会得出那样荒谬的结论。但作为晴儿的姑姑，徐莹莹亲眼目睹了晴儿的努力，徐莹莹也知道晴儿并没有像莫老师说的那样去孤立别人。相反，晴儿一直在积极地融入集体，与同学们友好相处。
就在徐莹莹想不明白莫老师的话时，晴儿的爸爸走了进来，他一眼就看见徐莹莹和三个小女生正聊得火热，于是好奇地问道：“你们都在说什么呀？”