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了。她看了他的那双脚,想要吐出来的感觉,一手捂住乖巧的嘴巴就跑出教室,跑到外面的一棵松树下面呕吐了,呃儿呃儿了半天,最终还是没有吐出来。然后她不敢再进教室了,让班长出来,给班长说,给那个男生说一下,上课时别把鞋子脱下来呀!
    班长问刘老师没事吧?
    刘老师说她快要死了,那男生怎么故意恶心她啊!
    当她看见刘秋凌那张粘满鼻涕的脸时,就觉得秋凌是那个非要把她弄成神经病的女生。
    让英语刘老师倒霉的是刘秋凌正是最不讲究卫生又高傲的女生,说心里话,她宁可不带刘秋凌那样的女生,尽管她的英语学习得很厉害,但是不喜欢就是不喜欢这样的女生,哪怕她得不到任何教学上的荣誉。
    她的这种心理和情态恰好被刘秋凌觉察到了,因此,秋凌很希望找个机会好好玩玩这位尊贵的女老师。
    刘晓芹老师也不喜欢刘秋凌这个捣蛋调皮的学生,盼望她在上英语课时别呆在教室里,想上哪儿玩就上哪儿玩吧!
    秋凌正不想上她的英语课,她讲得那些课,索然无味,一点意味都没有,还喜欢在课堂上给学生们卖弄她的漂亮啊,身材啊,头发啊,时新的衣服啊,标准的美式英语啊……刘秋凌偏偏不欣赏她的就是这些,也不希望每天都能看到她。
    于是,她就试着在上英语课时偷偷摸摸地在校园里最阴暗的角落里乱窜,企图意外获得什么好玩的东西去吓唬可爱的晓芹妹子,把把怕得魂飞魄散,低下高傲的头颅。
    果然,在没有刘秋凌在课堂上,刘晓芹似乎驱除了心中的一切障碍,把英语课讲得神采飞扬,激荡人心。
    刘秋凌在场的时候总能提出许多令她尴尬的问题。
    老师和同学都不知道她这节课干什么去了,似乎被不同于平时的课堂气氛把刘秋凌遗忘了。
    原来,她正在校园一角潮湿的草丛里小心翼翼地捉蛤蟆呢!
    她赤着脚,踩入稀泥里,眼睛像两盏明亮的灯,闪现着敏锐的光。她已经捉住一只硕大蛤蟆,还想捉一只更大的,把它们作为礼物赠送给可亲的晓芹妹子。
    约摸英语课快要下了。她终于捉住另一只更肥大的。
    那只大的好像是母的,小的可能是公的。
    秋凌
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