其实留校的研究生还是很多的。
有个冷知识，在华清跟燕北这样的超级高校，对于寒暑假已经脱敏的研究生们其实要比普通本科生要更多。
每年寒暑假，其实还有很多研究生都呆在校园里，这也是超级高校哪怕寒暑假期间，图书馆也会开放的原因。
只不过这些研究生大都没有本科生那么闲。比如像刘浩师兄那样，天天泡在实验室里，有点个人时间，必然选择是回寝室休息，狠狠睡他个三、五天，压根没时间在校园外闲逛。
像刘浩师兄这样的研究生其实很多。
每天的生活要么是在图书馆里查文献，读资料，要么是在实验室里为自己的未来打拼。
庞大的科研压力，才是校园略显冷清的罪魁祸首。
在乔喻帮助刘浩做材料计算的时候，其实他也曾对这种工科科研有过许多误解。
比如很多实验室成果也许就是来自于突然的灵光一闪，或者某个实验室意外。
这种刻板印象来自于小时候的教育跟他的亲身经历。
比如牛顿看到苹果从树上掉落，想到了万有引力。他在跟张远堂交流过后，想到广义模态公理体系…
又比如弗莱明研究葡萄球菌的时候因为培养皿意外被青霉菌所污染，从而发明了青霉素。
但接触了刘浩之后，乔喻才发现绝大多数的科研成果其实就是靠枯燥繁琐，日复一日、年复一年的不停重复，才做出来的。
新材料、基因编辑、各种物理实验，乃至于新式火箭、登月工程…
每个小数据点的细致研究，每次微调实验条件的积累，枯燥的无数次重复，最后才能铸就经典。
这听起来很卷，不过乔喻觉得卷的方向错了，那不叫卷，叫无用功。
所以大家也许需要一种新的卷法。只要大家依托在他周围的人能不停卷出新的成果，不管是田导还是袁老就不会老觉得他没干事…
教马列的老师说了，在当下的历史阶段，数学研究还是要尽量为了应用而服务的。
乔喻深以为然。
最重要的还