老酋长们是从自己保留区里的学校中,挑选出较为优秀的孩子,然后送到外面去深造的。
但是保留区里的教学资源是有限的,而且还被丑国刻意的给弱化,优秀师资力量也不愿意往保留区这种穷乡僻壤的地方跑,在这种条件下,本身起步就弱了一截。
而雷洪汕虽然在乡里完成了小学和初中,然后到县里完成高中,但龙夏国教育特点就是不管你是读私立还是公立的学校,你接受的教育资源是尽可能的是由国家政策给你持平的。
别看雷洪汕在乡里读的小学和初中,但这里的老师依旧是城里要完成行政支教任务的老师,以及本地优秀老师所组成的。
都说龙夏国学生卷,老师也卷啊!
为了早日回到城里,为了早日有优秀教学成绩,为了能早日入编……老师内部也有各种考核和内卷。
虽说硬性条件比不过城里的优质学校,但从政策上,却尽可能的保证了乡村学校和城市贵族精英学校尽可能的学到课本上的东西都是一样。
这和丑国的精英督促驱赶式教育与快乐放羊式教育完全就是两个不同的做法!
不管是龙夏国的学生,还是丑国精英学校学生,一年课本上学到的东西,可能就是快乐教育学校几年教授学习的内容。
所以这就造成只要正儿八经接受完龙夏国九年义务教育,脑子不是太蠢,能学到点东西的学生,起步就已经比丑国快乐教育培养出来的学生强n倍了。
没看现在丑国的海军,都已经将征招入伍新兵的文化水平放低到了小学三年级的文化下限了吗!(注:是去年还是今年的事)
没辙啊!精英不会来当兵,都去当律师和会计还有继承家产去了,只能找那些快乐教育下培养出来的人来当兵填线了。
所以用龙夏国的那句话:
萨穆在起跑线上,就已经输给了雷洪汕。
更不用说,在学习的过程中,龙夏国悠久的历史,还有恐怖的阅读能力更是很容易在见识上形成对西方人和外国人的碾压能力。
龙夏国的方块字因为是表意字的缘