苏灿的热情也感染了周围的同学，大家更加努力地排练着，整个操场都弥漫着一股积极向上的氛围。汗水湿透了他们的衣衫，但他们的脸上却洋溢着灿烂的笑容。他们知道，自己正在为一个共同的目标而努力，这种团结协作的感觉让他们充满了力量。
而苏灿，也在这个过程中找到了一种久违的快乐。他发现，当他放下那个谜题，全身心地投入到这个集体活动中时，他感受到了一种别样的满足。他不再是一个孤独的思考者，而是一个与同学们并肩作战的伙伴。这种感觉让他的心中充满了温暖，也让他对未来充满了期待。
林凡的目光时不时飘向苏灿。她的眼神中带着一丝复杂的情绪，有惊讶，有欣赏，还有一丝不易察觉的温柔。
看着苏灿如此认真地参与彩排，与同学们配合得如此默契，林凡心中的那股怒气渐渐消散了。她开始重新审视苏灿，这个曾经让她又气又恼的人，此刻却散发着一种别样的魅力。
到了喊口号的时候，林凡站在队伍的前列，眼神坚定地望着前方。她深吸一口气，然后用力地举起手臂，大声喊道：“山中猛虎，水中蛟龙，高一八班，卧虎藏龙。” 说完林凡尴尬地发现自己的声音似乎有些过于响亮了，在寂静的操场上显得格外突兀。她的脸颊微微泛红，心中涌起一丝羞涩。
同学们喊的时候，声音更小了。原本激昂的口号声仿佛被一层无形的迷雾笼罩，变得有些沉闷和无力。李老师微微皱起眉头，心中涌起一丝担忧。
李老师看着同学们，他们有的眼神躲闪，有的表情不自然。她知道，大家可能是因为紧张或者缺乏自信才导致声音变小。她决定采取一些措施来激发同学们的斗志。
李老师清了清嗓子，大声说道：“同学们，我们的口号是我们班级的精神象征。它代表着我们的团结、拼搏和进取精神。我们不能让这股气势减弱，我们要让它更加响亮，更加振奋人心！”
赵萱萱觉得自己的机会来了，她走到队伍中间，与同学们面对面，眼神坚定地看着大家：“大家想一想，我们为了这个运动会付出了多少努力？我们排练节目，准备道具，每个人都在为班级的荣誉而奋斗。现在，我们只需要用响亮的口号来展示我们的决心和信心。让我们一起喊出我们的口号