不一会儿，他们来到了音乐老师的办公室。刚一进门，就看到刘老师正坐在办公桌前，认真地批改着学生的作业。蓉蓉的心中涌起一丝紧张，但她很快就调整好了自己的情绪。她微笑着，首先自我介绍道：“刘老师你好！”蓉蓉的声音清脆悦耳，如同山间的清泉流淌。“我姓方，我叫方蓉。”刘老师抬起头，看到蓉蓉，脸上立刻露出了开心的笑容。她的眼神中充满了喜悦和期待，仿佛看到了一颗闪耀的新星。刘老师热情地说道：“很开心能再次见到你。方小姐！我们现在正好在上小提琴课，要不要你去看一下？”蓉蓉微微一愣，心中快速地思考着。她想到自己对这份工作的渴望，以及对小提琴教学的热爱。略一思索后，她便坚定地点头同意了。她的眼神中闪烁着兴奋的光芒，仿佛已经迫不及待地想要去感受那充满音乐氛围的课堂。
刘老师面带微笑，热情地带着蓉蓉参观学校的各个地方。她们缓缓地走进教室，只见教室里摆放着整齐的桌椅，阳光透过窗户洒在木质的桌面上，泛起温暖的光泽。乐器们静静地躺在一旁的架子上，仿佛在等待着孩子们的抚摸和奏响。墙上挂满了学生们色彩斑斓的作品，每一幅画都充满了童真与创意。刘老师停下脚步，指着一幅画说：“这是我们学生画的，他们都很有天赋。”蓉蓉的目光被那幅画吸引，她凑近仔细地看着。画面上是一个孩子拉着小提琴，音符仿佛从琴弦上跳跃而出，化作五彩的蝴蝶在天空中飞舞。蓉蓉的心中充满了赞叹，她能感受到孩