霭霭提出，既然到了汝城，她想去阿文工作过的神农一中看看。蓉蓉说行，明天住艳姿妹妹家的那个岛上。婕妤说，正好她感觉在神农还没玩够，神农的老朋友现在都知道她是文文的陪教夫人了。夸我们都不老。
问刘冬陪不陪我们去神农玩。刘冬说文总cx把她说得不好意思了，再一个她现在是单身状态，真不好意思跟你们跑。这个理由有些牵强，估计是约了人的。
到了神农一中，学校校长陪同让解说员介绍办学成就。学校有一个以苏乐文名字命名的荣誉室，里面收集苏乐文当校长期间的所有荣誉。每天有游客要接待。
参观完后，霭霭对校长说，她想讲几句话。
校长让她站在话筒前，告诉霭霭站在这个位置，会自动录视频的。
霭霭说，她是苏校长的老师，可以说是苏乐文的一度恋人，乐文能在这个偏远县中干出如此成就，她替乐文感到骄傲。乐文曾经说过，学校管理从计划的制订到决策的执行，到成果的评价，都是用管理理论作为行动的指导，当时还将信将疑，今天看了现场，看了电脑动画的动态演示，感觉乐文这个学生，将教育管理理论学到了家，用到了实处，用出了效益。也唤醒了她这个管理学理事的专业思想，她要利用余生来研究神农一中教学管理机制，争取总结成一种管理模型，不负所学，不负所爱。
首先要做的是在神农一中成立一个办公室，请神农一中提供场地与资料，其他的她自己搞定。经费就请乐文先垫付，等她从国家管理学会申请到专项资金后再返还。
蓉蓉说不用这麻烦，李教授可以直接向国务院申请，让文斐然批付就行。
现任校级行政全是苏乐文时代的学生，中午在学校小餐厅招待老校长一行