不搞出颠覆性的研究来，她说什么人家也不信啊！
算了，反正跟他讲他也不会接受，再忍忍吧。
第三天。
一早出门前，秦妤告诫自己，今天千万别再插嘴了。
她甚至给自己带了一张橡皮胶，准备上课前给自己嘴巴贴住。
可……
萧乾坤不讲课了，改为发考卷！
嗯，就上星期的考卷。
秦妤满心期待着自己的满分成绩，毕竟那些试题对她来说太容易了。
结果拿到手里的分数是……
59？！
秦妤瞪住那两个数字，还特意转过来看，怎么也看不成95啊。
事实上如果是65，她也能接受，毕竟她心里知道，萧教授对她是不满的。
但现在这个成绩，刻意打压的成分太大。
计入年度成绩的课程不及格，说不定影响升级。
她忍不了一点。
秦妤直接拎着考卷走到讲台上：
“萧教授，请问您，这两个论述题为什么判我错？您这上面写的评语是概念性错误，请问我这些论述题哪里有概念性错误？”
这时候，秦妤的声音还是挺小的，毕竟她又没有什么打倒老师的心，只是想要据理力争自己的成绩及格而已。
但是萧乾坤心态完全不同，他终于找到了打击秦妤的机会，就完全不想放过。
萧乾坤冷漠地瞥一眼考卷，故意把声音提得像在上课一样响：
“我说概念性错误就是概念性错误！这两个题目上次课堂上你就质疑过，我已经跟你说过了，必须以教材为准，可你依然主观的写你那些分子式来论述，这不符合定义，难道不是错的？啊？”
这么大动静，所有人都开始关注。
本来还在闹哄哄讨论自己分数的学生，全部停下手里的事情看着讲台，窃窃私语起来。
秦妤吸气。
妈呀，要气得裂开了。
他所谓的定义根本是错的。
但是因为知道是教材的问题，秦妤已经退让，乖觉地尽力按照教材的要求写了答案，只是分子式相对他教的那些内容，要更复杂但也更精准一些。