这时，台下传来一阵窃窃私语，“什么？就她一个大一的新生，怎么可能是葛老师的关门学生？”
葛徽鸿轻咳一声，示意大家安静，然后开始了精彩的国画讲座。
他从国画的起源讲起，到各种流派的特点，再到绘画技巧的传授，同学们都听得入神。
突然，葛徽鸿话锋一转：“下面，我就现场考考大家对国画理论的理解。”
他的目光在教室里扫视一圈，最后落在了陈锦馨旁边的一个大二女生身上，“这位同学，请你说说工笔画和写意画的区别。”
那女生站起来，却支支吾吾说不清楚，葛徽鸿见状，失望的摇了摇头，对陈锦馨说道“馨馨，你来告诉大家，工笔画和写意画的区别。”
陈锦馨站起身，信心满满的说道“工笔画和写意画的区别分为三大类，一，技术和表现手法，二，创作目标和美学追求，三，材料和历史，………………，总结来说，工笔画注重技术性和装饰性，写意画注重情感性和哲学性，两者合二为一就成为了中国画当中的“工写相应”。”
陈锦馨条理清晰的回答，让教室里响起一阵掌声，葛徽鸿满意地点点头。
这时，角落里一个大三的男生突然站起来，带着挑衅的意味说道：“光说理论可不行，有本事现场画一幅工笔画看看。”
此言一出，教室里瞬间安静下来，大家的目光都聚焦在陈锦馨身上，对于这位大三男生的话，大部分学生都是十分赞同的，毕竟能成为葛徽鸿关门学生的，实力肯定不容小觑，众人也想知道，这位大一的学妹，国画的技术到底有多好？
听到大三那位男生的话，陈锦馨嘴角上扬，自信地对着那位大三学生所在的方向道“没问题。”
她走到讲台前的画桌旁，拿起画笔，蘸了蘸颜料，便开始在纸上勾勒起来。只见她笔锋流转，不一会儿，一只栩栩如生的蝴蝶便跃然纸上，翅膀上的纹理都清晰可见。
同学们纷纷发出惊叹声，那个挑衅的男生也瞪大了眼睛，满脸的难以置信，更是有不少同学称赞，“这真的是太厉害了，这只蝴蝶被她画的栩栩如生，我仿佛能感觉到这蝴蝶是活的。”
葛徽