程琳身着格纹连衣裙，举止娴静，未言时眉眼间的温婉气韵，好似从荧幕中走出的明星。
校门口，韦校长与几位老师早已翘首等候，见两人下车，立刻快步迎上前。
几名身着校服的学生捧着鲜花走上前，献给唐烨与程琳。
唐烨望着眼前这些面容清爽、眼神明亮的孩子，心中暗叹：他们与普通少年无异，却被命运蒙上了听觉与言语的阴霾。
捐赠仪式在运动场举行。
结束后，韦校长拉着程琳的手，语气带着几分不好意思：“程书记，每次见面都是伸手要支持，我这心里实在过意不去。”
程琳笑着指向唐烨：“这次捐赠的电脑，是唐县长牵线促成的。”
韦校长闻言，激动地握住唐烨的手：“唐县长，孩子们摸到新电脑时，眼睛都亮起来了！”
“捐赠电脑不只是做公益，更是为孩子们谋出路。”唐烨说罢，将身旁的林子洋引荐给韦校长，“这位林总是赞助商，后续会安排团队来校培训。孩子们虽听不见声音，却能通过电脑学习生存技能。用即时通讯工具与顾客沟通，熟练操作电商平台后，完全可以开网店自力更生，林总也会提供就业机会。”
韦校长眼眶微红，连连致谢。
林子洋在感激的目光中挺直了腰板。
起初听闻要捐赠几十台电脑，他还有些心疼成本，但此刻看着孩子们围着电脑屏幕雀跃的模样，忽然体会到一种远超商业利益的满足感。
他暗自琢磨唐烨的布局。
电子商务的低门槛特性，恰好能为聋哑孩子打开就业之门，一旦形成示范效应，必将引发社会关注。
这步棋，显然意在长远。
程琳之所以格外重视这场活动，正因它绝非形式主义：通过整合资源为弱势群体带来根本性改变，不仅授人以鱼，还授人以渔，才是基层治理的深层意义。
离开学校后，唐烨领着林子洋在工业园转了一圈。
唐烨对工业园的企业可以说是了如指掌。
每家企业经营什么产品，产品的优势在哪里，受众群是什么。
唐烨可以说是如数家珍！