允许读书人相互讨论与辩驳，这儒家十宗罪是否真有其事？
朱舜水自然也兴致勃勃地去凑热闹了。
张世忠看到朱舜水之后，就过来跟他闲聊。
朱舜水称赞道：“张大人这一招高明，通过这样的辩论之后，无论是读书人还是普通民众，对于儒家的好与坏自然会有更多的认知，张大人的手段令人佩服啊！”
“嘿嘿。”张世忠笑道：“朱兄过奖了，我可没有这样的本事。皇帝陛下说了是非不辩不明，其实这是陛下的意思，我不过是照做而已。”
朱舜水由衷感叹：“是非不辩而不明，这句话说得太好了，陛下当真是高瞻远瞩。”
张世忠接着说道：“那是肯定的，要是没有过人的见识，陛下登基才不到一年，怎么可能干得出那么多的大事来呀？”
朱舜水连连点头：“张大人言之有理。”
张世忠又道：“对了，上次朝廷制定的新教材，不知道被哪个王八犊子一把火烧了。现在新的教材又印出来了，并且已经分发到了各地。
朱兄你要不要看一下？看过那些教材之后，自认可以担任教学任务的人，就可以前往京城参加考核。听说考核合格之后，还会进行统一的培训，培训出来之后，那就可以到各地去任教了。”
朱舜水忙道：“竟然还有这种事情？那就麻烦张大人了。”
张世忠摆手道：“有什么麻烦不麻烦呢？这本来就是我应该做的事情，衙门里共有10套教材，朱兄要是感兴趣的话，不但可以去翻阅，还可以自己抄写一份。”
朱舜水感激道：“多谢张大人告知此事，那我就先去那边看一看新的教材，告辞……”
……
朱舜水离开了举办辩论的地方。
转头就去买了一些纸和笔，然后匆匆去了衙门那边。
到了地方才发现已经有很多读书人，在那里争相观看新的教材。
很多人一边看一边不断抄写。
每一本教材的旁边都围着一群人。
朱舜水凑过去全部看了一遍。
发现新教材竟有很多本，有关于农学的教材，有的是关于算学的专用教材，有的是关于