那天早上，阳光像是被调皮的小精灵洒进了幼儿园的每一个角落，明亮又欢快。李媛带着她那如同小太阳般的女儿李时晴，一路有说有笑地朝着教室走去。李时晴扎着两个小辫子，一蹦一跳的，辫子就像两只欢快的蝴蝶在她脑袋后面飞舞。
“妈妈，今天付老师真的能讲好课吗？那些叔叔阿姨看起来都不太相信他呢。”李时晴眨巴着大眼睛，满脸好奇。
李媛笑着捏了捏女儿的鼻子，“宝贝，付老师可厉害了，只是大家还没发现呢，咱们今天就是要让他们知道付老师有多棒。”
教室里，已经坐了不少家长，他们有的眉头紧皱，有的低声交谈，气氛略显紧张。
负责心理的付老师站在讲台上，看起来有点局促不安，就像个做错事等待大人审判的孩子。他不断地调整着自己的衣服，清了清嗓子，试图让自己镇定下来。
幼儿园园长站在一旁，脸上挂着和蔼的微笑，但眼神里也透着一丝担忧。毕竟，之前家长们反对付老师教课的声音那可是一波接着一波，就像海浪一样，差点把这可怜的老师给“淹没”了。
李媛拉着李时晴找了个位置坐下，然后站起身来，拍了拍手，大声说：“各位家长朋友们，大家早上好啊！今天咱们来这儿，就是为了看看付老师给孩子们上课，我知道之前大家都有疑虑，不过呢，我觉得咱们得给人家一个机会不是？”
一个看起来很严肃的家长哼了一声，“机会？我们可不能让他把我们的孩子给教坏了，这心理课可不是闹着玩的。”
李媛笑着走过去，“张大哥，您这话说得就有点严重啦。付老师是专业的，咱不能光凭感觉就否定他呀。您看，这就好比您做您那生意，要是别人都不相信您，您得多难受啊？”
张大哥愣了一下，挠了挠头，“这……这能一样吗？这可是关乎孩子们的成长。”
“就是因为关乎孩子们的成长，我们才更要慎重啊。付老师的课，说不定能给孩子们带来意想不到的好处呢。咱们先看看，怎么样？”李媛眨着眼睛，一脸真诚。
其他家长