这次尝试不是为了成功，而是为了找出问题。
【已选定，是否开始模拟？】
是。
【是否载入已经历模拟人生】
是，载入上一段模拟人生。
【请选择一段记忆场景，或一段模拟文字为节点】
选择
【模拟开始】
【剩余模拟次数：3】
【模拟对象：南琉璃、南小鸠】
【载入时间点：追求期末】
【前情简述：你与琉璃和小鸠的关系已到了友人之上，恋人的临界点，你将要做出选择。】
【面对这两张极相似的脸，你决定……】
【一、琉璃；二、小鸠；三、全都要；四、自由模拟】
南悠希点击了一。
既然小鸠不行，那选琉璃就可以了吧？
选了琉璃后，再慢慢调查小鸠的异样。
【你将手伸向了琉璃。】
【小鸠松了口气，她露出笑容，向你们道贺，她的笑容像淋雨后的芭蕉，色彩清新，姿态憔悴。】
【琉璃因惊讶而僵住了身体，她没有抬起手回应你，你分不清她表情下的情感，你伸手继续往前，握住了她的手掌。】
【她挣脱了你。】
【模拟结束】
南悠希头疼起来，选小鸠失败，怎么选琉璃也失败了？
这还能怎么选？难道要走选项三的道路吗？既要琉璃，也要小鸠？
压下杂乱的思绪，南悠希先看向总结。
【本次总结】
【评分：59】
【经历阶段：追求期】
【评语：这是她努力规避的情景。】
【结算：你获得了少量高中学识经验】
南悠希本以为总结界面会给出一些线索，会解答他的部分疑惑，他错了，这总结反而增添了他的困惑。
他仔细辨认，确定自己没有弄错界面，选择琉璃后的总结和选择小鸠后的总结一模一样，评分和评语没有丝毫区别。
评分的相同可以理解，两次模拟只是一项选择不同，但评语怎么会一样？那句评语不是说的小