表演结束后，一位年轻人走到老爷爷身边，好奇地问道：“爷爷，您拉的这首曲子真好听，它有什么特别的故事吗？”老爷爷热情地向年轻人介绍了这首曲子的创作背景和所表达的情感，年轻人则向老爷爷分享了现代音乐的创作理念和风格特点。
“以前我觉得传统音乐太老套，听了爷爷的介绍，我才发现里面蕴含着这么深厚的情感和文化底蕴。”年轻人说道。
“听了你们的现代音乐，我也感受到了你们年轻人的朝气和创造力，真不错！”老爷爷微笑着回应。
小孙女和李明看到这一幕，深感艺术在促进跨代际沟通方面发挥着独特的作用。然而，他们也意识到，在实际生活中，要充分发挥艺术的这一价值，还面临着一些挑战。
“爷爷，虽然今天的活动让大家交流得很愉快，但并不是每个社区都会经常举办这样的活动，而且有些人可能对艺术活动不太感兴趣，这该怎么办呢？”小孙女担忧地问道。
李明思考片刻后说：“我们可以倡导社区定期组织多样化的艺术活动，不仅仅局限于绘画和音乐，还可以有戏剧表演、手工制作等。对于那些对艺术活动不太感兴趣的人，我们要从他们的兴趣点出发，将艺术与他们熟悉的事物相结合，吸引他们参与。”
回到家后，小孙女和李明决定将他们的想法付诸实践。他们与社区管理部门沟通，提出了一系列关于开展常态化跨代际艺术交流活动的建议，并得到了社区的支持。
首先，他们策划了一个“社区艺术故事汇”活动。邀请不同代际的居民分享自己与艺术相关的故事，然后以绘画、写作或表演的形式将这些故事呈现出来。在活动筹备过程中，小孙女和李明积极动员居民参与，挨家挨户地宣传活动的意义。
“张奶奶，您给我们讲过您年轻时参加戏曲表演的故事，特别精彩，您可以在活动中分享给大家，还能教我们一些戏曲的动作呢。”小孙女对一位老奶奶说道。
“小李啊，我对艺术不太懂，能行吗？”张奶奶有