这次活动的成功举办，让小孙女和李明看到了文化共生的巨大潜力。他们紧接着又将文化融合的理念引入到城市的教育体系中。与学校合作，开展“多元文化艺术课堂”项目。
在项目实施过程中，学校邀请不同文化背景的艺术家走进校园，为学生们授课。一位来自南美洲的艺术家教学生们跳热情奔放的桑巴舞，同时介绍巴西的狂欢节文化；一位中国的书法大师则带着学生们领略汉字书法的魅力，讲述中国古代文人的故事。通过这些课程，学生们不仅学习到了不同的艺术技能，更开阔了视野，增强了对多元文化的理解和包容。
“这种多元文化艺术课堂太有趣了！我以前只知道自己国家的艺术，现在了解到世界上还有这么多丰富多彩的艺术形式，我好想以后有机会去这些地方亲身体验。”一名学生兴奋地说道。
除了传统节日和教育领域，小孙女和李明还关注到城市建筑领域的文化融合。城市中有一片正在规划重建的区域，他们积极与城市规划部门和建筑设计师沟通，倡导在建筑设计中融入多元文化元素。
设计师们充分发挥创意，将中国传统的榫卯结构与现代西方的钢结构设计相结合，打造出既具有中国传统文化韵味又不失现代感的建筑外观。在建筑内部空间设计上，融入了日式的榻榻米元素、欧式的壁炉设计等，营造出一种多元文化交融的居住和办公环境。
这片融合多元文化的建筑区域建成后，成为了城市的又一个新亮点。不仅吸引了众多企业入驻，还成为了游客们必去的打卡地。一家入驻企业的负责人表示：“在这里办公，每天都能感受到不同文化的魅力，这种独特的环境激发了员工们的创新思维，对企业的发展非常有帮助。”
然而，文化融合的过程并非一帆风顺。在推动多元文化共生的过程中，小孙女和李明也遭遇了一些质疑和困难。部分本地居民担心外来文化会冲击本地传统文化，担心自己的文化身份被淡化；而一些外