原因也很简单，没有太大必要，她已经知道了结果，知道了答案，那还有必要分析过程吗？
这毕竟不是考试，要求解题过程，不然扣分。
她在心中暗想，司季确实是一位称职的老师。
人群中央。
桂恭仔低着头，不发一言，而沉默也是一种回答。
他在用这种方式逃避，这么做弊端很大，直接失去了任何辩白的可能。
“桂恭仔，救我~”
哈利波波还在虚弱喊着，他此刻已经意识到了计划暴露，却也顾不得了。
因为他真的很不舒服，有些承受不住了。
他需要桂恭仔拿鼻水拜拜贴，还有不痛枕治疗自己。
可身体实在无力，原先搀扶的几个同学都已经收了手。
他勉力支撑着，不让自己倒下，可很快便支撑不住了。
没了支撑点，他身体向下，好在是靠着石桌，并未摔倒在地，只是坐在地上，背靠着石桌。
他依旧虚弱喊着，“桂恭仔，救我~”
只是声音细若蚊蝇，在这嘈杂的环境下，连一丝水花都没有溅起。
也在这时。
司季出手了。
他打了个响指。
一瞬间。
一道心脏磅礴跳动的声音在教室内，在教室内的众多同学心中响起。
嘈杂的教室当即静了下来。
压力，前所未有的压力……
在这一刻，教室内众多学员都产生了一个错觉，心脏被人握在手中把玩，可能无恙，也可能被直接捏碎。
“扑通~”
心脏跳动的声音再次响起。
这次是救赎，是宽恕，像是将心脏归还，又抚摸了头，表示安慰。