学了两个月，他连立方体都没搞明白，便果断放弃了。
接着，他开始试图进修音乐。
林枫晚带他去找老师，老师便让他先唱一段歌，秦守唱了，唱得十分忘我。
“怎么样？”唱完后他问老师。
老师沉吟片刻，给了点评：“呕哑嘲哳难为听。”
秦守开始试图学钢琴，学二胡，学古筝……最后得到结论，这不是他学什么乐器的事，而是他在乐理方面不仅没有半分天赋，而且审美都别具一格。
秦守开始学书法。
花了三个月练了一手好字，算上他唯一的收获。
秦守开始试图写小说。
写的东西班里爱凑热闹的同学读了都一脸难色。
秦守开始试图研修老姐留下来的笔记。
看不懂，完全看不懂，看得想睡觉。
不甘心的他想去试着搞设计，当演员，打篮球……无一例外都以失败告终。
高中三年，暑假寒假林枫晚一点没闲着。
滑雪，游泳，攀岩，植树造林，开车，散打……一般人可能接触到的兴趣林枫晚都会陪着秦守一个个去试，但是大约是这世界上的天赋太多了的原因，什么也没试出来。
转眼时间就到了高三，秦守也就收了心，不再执着于天赋，而是开始日夜不停地学习了起来。
他的高中成绩很差。
全班五十来个人，他排名四十左右。哪怕上课时总是集中注意力去听，也听不明白。
别人只用听一遍，而老师为了确认所有人都听懂会去讲两遍的题，秦守可能需要听三遍四遍才能听明白，而讲过两遍后，再遇上相似的题目，老师会直接跳过。
即使不跳过，也没几个错的了。
于是秦守便显得无助起来。
他的高中老师不是丁小满，老师也不会给他课后补习，下课了去问老师也没有那么多时间，上课四十五分钟讲完的内容他不可能在下课五分钟里问完一遍。
不过好在，他还有苏红鲤和沈越。
经过治疗，苏红鲤的腿保住了。